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為全面落實“筑人才·強省會”高校畢業生就業創業行動,助推高校畢業生留筑,11月19日,貴陽經開區2022年“畢業生聚經開”之職業規劃指導暨公共就業服務進校園專場活動在貴州鐵路技師學院舉行,該校近百名學生參加。
活動中,國家高等教育“十二五”規劃教育教材參編者、新商業模式研究者以及商業頂層架構學研究者胡建強,中科院心理研究所心理教育指導師趙青圍繞疫情之下大學生如何規劃職業生涯,以及面對嚴峻的就業形勢如何應對就業帶來的壓力兩個主題進行宣講。
在職業生涯規劃主題宣講中,專家指出,大學生應從性格、興趣、價值觀、能力四個維度進行自我認知,在自我評估、環境分析的基礎上選擇自己的職業方向,確立職業生涯發展目標。
在如何應對就業帶來的壓力主題宣講中,專家首先指出了當前大學生面臨的各種壓力,同時從自身、社會、學校、家庭、疫情等方面分析了大學生形成壓力的原因,并指出,大學生應該客觀認識自己,主動適應社會,增強就業能力,創業與就業并存,從多方面化解就業壓力。
隨后,現場學生就就業和創業問題與專家進行交流和討論,專家現場向學生推薦了新媒體、鄉村振興、文旅康養、大數據、新能源等創業項目,鼓勵大學生留筑就業創業。
此次活動由貴陽經開區組織人事部主辦,系經開區2022年“畢業生聚經開”系列活動之一,旨在切實幫助高校畢業生紓解就業壓力,提升就業能力,轉變就業觀念,促進畢業生留筑,助力貴陽經開區經濟高質量發展。
貴州日報天眼新聞記者 陳玲
編輯 申川
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